日前,教育部及各地方教育部門連續(xù)下文,延遲開學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課堂、培訓(xùn)停止、放假補(bǔ)償?shù)却胧┳屝@成為一方凈土。如今,疫情控制取得了明顯成效,開學(xué)在即,為了贏得疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)的最后勝利,校園防護(hù)依舊需要重視。
在學(xué)生信息管理方面,各地方企業(yè)已經(jīng)開通線上服務(wù)平臺(tái),協(xié)助學(xué)校做好師生返校前后的安全準(zhǔn)備工作。
通過線上平臺(tái),選擇城市和學(xué)校,填寫個(gè)人信息和健康信息并提交后,校方將實(shí)時(shí)收到師生填寫的健康信息。學(xué)校可以通過系統(tǒng)后臺(tái),快速收集和管理有效信息,制定返校條件,確定符合返校條件的師生名單并及時(shí)反饋給師生。
返校后,師生可每日上傳健康信息和活動(dòng)軌跡,實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)校園安全。
在上下學(xué)接送方面,交通工具防護(hù)是重要的一環(huán)。需要全面針對(duì)校車的運(yùn)營(yíng)安全、消毒檢查等進(jìn)行全面排查,展開細(xì)致工作。同時(shí)校車企業(yè)應(yīng)積極發(fā)揮自身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),投入到抗擊肺炎疫情的前線,研發(fā)具有除菌消毒功能的健康客車產(chǎn)品,保障學(xué)生安全復(fù)學(xué)。
此外,針對(duì)校園出入控制,有條件地區(qū)的也應(yīng)配備智能測(cè)溫系統(tǒng),應(yīng)用紅外熱成像技術(shù),可實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)人體溫度篩查及大數(shù)據(jù)追溯,可保障實(shí)現(xiàn)無接觸自動(dòng)檢測(cè)體溫,人臉識(shí)別門禁、對(duì)陌生人彈窗預(yù)警、溫度異常彈窗預(yù)警等功能。
在校園內(nèi)部管理方面,一是要強(qiáng)化物資保障,優(yōu)先保障校園疫情防控和生活物資。對(duì)此,多地方政府積極聯(lián)系愛心企業(yè)、愛心人士捐贈(zèng),動(dòng)員社會(huì)各界踴躍為教育系統(tǒng)捐贈(zèng)疫情防控物資,全力支持教育系統(tǒng)疫情防疫工作。
另一方面對(duì)學(xué)校的操場(chǎng)、教室、辦公室、走廊、樓梯通道、垃圾箱、廁所等公共區(qū)域進(jìn)行不留死角的消毒,筑起一道疫情防線。同時(shí)也要防止消毒過度帶來的危害。
再者由于低年級(jí)學(xué)生自控力稍差,小學(xué)可實(shí)行“錯(cuò)峰上學(xué)制度”,盡量減少人員聚集。在學(xué)校,除了校內(nèi)教學(xué)活動(dòng)之外,就餐是人與人交流最多的時(shí)間段。午餐也可由飯?zhí)弥苯铀偷浇淌遥山處熭喠鞴芾韺W(xué)生就餐和陪餐。
除了以上防護(hù)措施之外,校方還應(yīng)開展相應(yīng)教育課堂,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康教育工作,將防控知識(shí)和防護(hù)技能普及到每個(gè)教師和學(xué)生,提高師生安全防護(hù)意識(shí),營(yíng)造濃厚的校園防疫宣傳氛圍,齊心協(xié)力打好、打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
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防護(hù)
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監(jiān)測(cè)
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