一場世紀博弈的序幕已經(jīng)拉開，在半導體業(yè)外有圍堵、內(nèi)有倒逼的形勢下，一切看似按下了“快進鍵”。

集微網(wǎng)消息，一場世紀博弈的序幕已經(jīng)拉開，在半導體業(yè)外有圍堵、內(nèi)有倒逼的形勢下，一切看似按下了“快進鍵”。

自2020年7月，國務院學位委員會投票通過設立“集成電路一級學科”以來，眾多高等學府為響應國家重大戰(zhàn)略需求，加快集成電路人才培養(yǎng)相繼邁出重大步伐。作為我國最重要的集成電路人才培養(yǎng)基地之一，清華大學于2020年10月投票通過設立集成電路科學與工程一級學科博士碩士學位授權(quán)點。2021年4月22日，在清華大學110周年校慶到來之際，清華大學集成電路學院正式成立。

正是“一石激起千層浪”。

勢在必行

19世紀20年代，德國經(jīng)濟學家李斯特在《政治經(jīng)濟學的國民經(jīng)濟體系》中用“踢開梯子”來形容先進國家對后起國家的技術(shù)和經(jīng)濟壓制。這一思路可詮釋今日的芯片之戰(zhàn)。

美作為芯片技術(shù)的發(fā)源地，主導著游戲規(guī)則的制定，其他玩家只能唯其馬首是瞻。因此無論聽上去多么霸道和荒謬，美國在芯片領(lǐng)域的各種“制裁”和“禁令”總是屢試不爽。

當下擺在中國IC業(yè)的關(guān)鍵問題是：如何在可持續(xù)“造芯”的基礎(chǔ)上，逐步贏得在全球產(chǎn)業(yè)分工制衡的能力，并搶先布局未來？顯然，持續(xù)加強基礎(chǔ)研究和培養(yǎng)本土IC業(yè)人才是根本，人才是解決我國集成電路核心技術(shù)受制于人的關(guān)鍵，是產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的第一要素，而這將是一個長期持續(xù)的工程。

一個顯見的事實是，目前我國集成電路人才嚴重短缺，據(jù)預計，到2020年前后我國集成電路產(chǎn)業(yè)人才需求規(guī)模約為72萬人，當前人才缺口在20萬人以上。而且，不僅缺少復合型創(chuàng)新人才和骨干技術(shù)人才，更缺少領(lǐng)軍人才。

隨著摩爾定律進入極限，半導體業(yè)進入到一個依靠新材料、新封裝工藝、新架構(gòu)等創(chuàng)新來取得競爭優(yōu)勢的發(fā)展階段，在大國博弈業(yè)已進入到“芯片持久戰(zhàn)”之際，集成電路學科建設亦要“升級”與時俱進。而傳統(tǒng)集成電路作為二級學科的“體量”已難以適應半導體產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。在“晉級”為一級學科之后，才能夠?qū)⒓呻娐分R體系化和系統(tǒng)化，也才有利于集成電路技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展和創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

有學者直言，這相當于從一個“縣”（二級學科）升級為一個“市”（一級學科），無論是科研經(jīng)費、師資配比、專項申請、招生名額等都是按照一級學科進行配置的，以往在這些方面受到諸多限制的問題將大為改觀。在成為一級學科后，也可根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求設置更為垂直的二級學科，靈活對接價值需求。

而清華大學集成電路學院的率先垂范可謂眾望所歸。

實力作證，清華大學在半導體業(yè)的積淀深厚，成就斐然。自1956年設立電介質(zhì)及半導體專業(yè)，清華大學在我國集成電路人才培養(yǎng)上始終發(fā)揮著中流砥柱的作用。據(jù)統(tǒng)計，該校迄今在集成電路領(lǐng)域已累計培養(yǎng)本科生4000人以上、碩士生3000人以上、博士生500人以上，近五年超七成畢業(yè)生進入了集成電路產(chǎn)業(yè)和科研一線。

據(jù)統(tǒng)計，由畢業(yè)于清華大學的校友創(chuàng)立的較為知名的芯片公司多達27家。2019年中國IC設計前十強中，“清華系”芯片公司就占據(jù)4個席位。這些企業(yè)從國家大基金和A股融資超千億元，締造出超過6000億元市值的清華芯片圈。

兩大主線

作為我國集成電路人才培養(yǎng)的重要基地，清華大學集成電路學院的理念與目標與清華大學一貫的情懷與擔當相匹配，致力于破解當前“卡脖子”難題，同時讓未來不再被“卡脖子”。

體現(xiàn)在實施方面，清華大學集成電路學院的兩大主線是學科交叉、產(chǎn)教融合。

有集成電路學院老師提到，因集成電路學科以物理、化學、材料等學科為基礎(chǔ)，涉及電子信息、儀器科學與技術(shù)、電氣工程和機械工程等相關(guān)工程學科的深度交叉融合，具備深厚的理論背景和鮮明的工程特點。因而，清華大學集成電路學院將發(fā)揮所長，重視基礎(chǔ)知識和交叉學科知識的理論培養(yǎng)，將與相關(guān)院系成立交叉研究中心，比如EDA與計算機軟件、集成電路與材料等，探索“1+N”聯(lián)合機制，進行交叉性的關(guān)鍵技術(shù)培養(yǎng)，實現(xiàn)完整覆蓋產(chǎn)業(yè)鏈的人才培養(yǎng)和科研攻關(guān)體系。

針對半導體業(yè)大學生能力和企業(yè)真正所需人才之間存在斷層、不對口不匹配的頑疾，清華大學集成電路學院也在拓展產(chǎn)教融合的新模式。關(guān)于產(chǎn)教融合模式，清華大學將著力在基礎(chǔ)性研究方面做一些引領(lǐng)性的探索，并將聯(lián)合產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)領(lǐng)域的頭部企業(yè)，通過聯(lián)合培養(yǎng)、共建實習基地、聯(lián)合開發(fā)等多種形式，進行全方位產(chǎn)教融合。

對應于人才培養(yǎng)方面，據(jù)清華大學集成電路學院院長吳華強介紹，將以高層次型研究生與博士人才培養(yǎng)為主，設立工學和工程學位，同時還將融合開展專項型人才培養(yǎng)工作。其中，研究生將有一年時間在優(yōu)秀企業(yè)實習的機會，讓理論高度與實踐深度有機結(jié)合。

更重要的是，清華大學集成電路學院的建設內(nèi)容將緊扣“卡脖子”環(huán)節(jié)，致力于解決EDA、可重構(gòu)計算、半導體設備與材料等核心問題。

集成電路人才強，集成電路產(chǎn)業(yè)才強。集成電路人才質(zhì)量決定了集成電路產(chǎn)業(yè)在全球的地位，隨著清華大學集成電路學院的成立，可以預見，這座全球一流學府必將進一步融合相關(guān)優(yōu)勢學科，圍繞集成電路核心技術(shù)攻關(guān)創(chuàng)新，加快集成電路領(lǐng)域高層次人才培養(yǎng)，為填補我國芯片人才缺口，助力中國“芯”突破做出更大貢獻。

需要意識到的是，中美科技競爭絕對不是一朝一夕的事情，無論是科技博弈、人才競爭還是金融競爭，各方面的競爭絕對不是三五年就能見分曉的，這是一個關(guān)乎未來我國能走多遠、能站到多高位置上的一個極其長遠的戰(zhàn)略，亦將是未來的常態(tài)。

套用梁啟超先生“少年強則國強”的話，在高科技實力代表著國力的“芯”時代，IC人才強則國強。

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