“共享單車、智慧電表、智能門鎖等等,與我們生活息息相關(guān)的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,其中超過 80%的物聯(lián)網(wǎng)終端應(yīng)用資源集中在8KB～128MB之間,輕量級物聯(lián)網(wǎng)操作系統(tǒng)自主可控是我們亟待解決的問題。”在四川大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)操作系統(tǒng)公開課上,來自中移物聯(lián)網(wǎng)有限公司OneOS大學(xué)計(jì)劃的專家團(tuán)隊(duì)正在為同學(xué)們講解物聯(lián)網(wǎng)操作系統(tǒng)的重要性。同樣的上課情景也在電子科技大學(xué)、成都東軟學(xué)院等多所高校上演。

中移物聯(lián)網(wǎng)正在將最前沿的物聯(lián)網(wǎng)操作系統(tǒng)技術(shù)整合到課程體系內(nèi),讓學(xué)生們產(chǎn)學(xué)結(jié)合,通過任務(wù)式教學(xué)、互動研討、小組協(xié)作、案例分析、實(shí)操實(shí)訓(xùn)等教學(xué)方式,快速了解OneOS,從而進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)。充分利用高等院校豐富的技術(shù)、人力儲備,結(jié)合OneOS前沿的行業(yè)技術(shù)和客戶需求,快速落地創(chuàng)新實(shí)用的方案成果,OneOS“產(chǎn)學(xué)研”深度融合的大學(xué)計(jì)劃正不斷成型。

“產(chǎn)學(xué)研”融合發(fā)展是自主創(chuàng)新成果加速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的快速通道,作為一款國產(chǎn)化、自主可控的物聯(lián)網(wǎng)操作系統(tǒng),OneOS操作系統(tǒng)向上承接了解決核心技術(shù)“卡脖子”的攻堅(jiān)克難工作,向下對接市場需求把握關(guān)鍵核心技術(shù)的前沿導(dǎo)向。中移物聯(lián)網(wǎng)深耕大學(xué)計(jì)劃,一方面可以擴(kuò)大國產(chǎn)操作系統(tǒng)的影響力,吸引更多開發(fā)者開發(fā)和使用;另一方面,將加快構(gòu)建企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體,提高產(chǎn)學(xué)研協(xié)同合作效率,打造創(chuàng)新發(fā)展新優(yōu)勢。

進(jìn)課堂、建聯(lián)合實(shí)驗(yàn),加快推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研”深度融合

2021年3月、11月,《OneOS公開課》與《OneOS物聯(lián)網(wǎng)操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課》分別在電子科技大學(xué)和四川大學(xué)正式開課。該課程為系列課程,OneOS團(tuán)隊(duì)各崗位資深專家將陸續(xù)上場,對OneOS操作系統(tǒng)的內(nèi)核、組件、驅(qū)動等知識進(jìn)行系統(tǒng)講解,并且用萬耦系列開發(fā)板對相關(guān)例程進(jìn)行開發(fā)演示,幫助同學(xué)們更深入地學(xué)習(xí)理解。

2021年12月,中移物聯(lián)網(wǎng)與成都東軟學(xué)院正式簽署了《產(chǎn)學(xué)研合作備忘錄》。此次合作備忘錄的簽署,是雙方未來在產(chǎn)學(xué)研深度合作的開端。雙方將在物聯(lián)網(wǎng)特別是操作系統(tǒng)相關(guān)的課程建設(shè)、產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)、師資賦能等方面進(jìn)行緊密合作,共同為產(chǎn)業(yè)新生代人才培養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。

2022年年初,中移物聯(lián)網(wǎng)與電子科技大學(xué)成立《操作系統(tǒng)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室》。該實(shí)驗(yàn)室將充分利用電子科技大學(xué)學(xué)科及人才優(yōu)勢,聚焦微內(nèi)核技術(shù)、分布式架構(gòu)、虛擬化技術(shù)等的研發(fā),積累行業(yè)領(lǐng)先技術(shù)經(jīng)驗(yàn),助力OneOS達(dá)到國際一流物聯(lián)網(wǎng)操作系統(tǒng)水平。同時(shí),實(shí)驗(yàn)室也將為科技人才提供一個(gè)公共的、開放性的平臺,吸引更多人才、技術(shù)、信息等產(chǎn)業(yè)要素聚集,提升先進(jìn)技術(shù)等創(chuàng)新研發(fā)能力。

從OneOS進(jìn)課堂,到與高校建立產(chǎn)學(xué)研合作意向、設(shè)立聯(lián)合實(shí)驗(yàn),OneOS大學(xué)計(jì)劃用實(shí)際行動踐行初衷,通過企業(yè)積極的參與、高校強(qiáng)大的支撐,OneOS操作系統(tǒng)相關(guān)課程通過公開課、周課等形式,覆蓋了合作高校計(jì)算機(jī)學(xué)院、通信學(xué)院80%的大學(xué)生群體;打造操作系統(tǒng)微內(nèi)核研發(fā)平臺、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,OneOS聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室也在發(fā)揮越來越重要的作用。

學(xué)以致用,“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)初果

相比實(shí)驗(yàn)課程,大學(xué)生競賽更考驗(yàn)學(xué)生們對知識的掌握深度和靈活應(yīng)用的能力。2021年8月,由全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會主辦的“2021全國大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)競賽”總決賽在上海成功舉辦,123支大學(xué)生參賽隊(duì)伍選擇了OneOS賽道,最終有2支隊(duì)伍獲得全國二等獎,5支隊(duì)伍獲得全國三等獎。其中,來自華中賽區(qū)的小艾同學(xué)隊(duì)的作品《艾盾—基于OneOS的SLAM室內(nèi)消毒機(jī)器人》項(xiàng)目獲得了OneOS特別創(chuàng)新獎。

作為首次設(shè)立命題的賽道,OneOS取得了眾多同學(xué)和老師的關(guān)注,并在整個(gè)大賽舉辦期間為選手們提供技術(shù)指導(dǎo)、開發(fā)所需軟硬件支持,助力同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儭Ｔ跊Q賽現(xiàn)場,競賽組委會為了感謝大賽期間中移物聯(lián)網(wǎng)公司對大賽的大力支持,由組委會主任上海交通大學(xué)傅育熙教授為OneOS頒發(fā)了最佳支持獎。

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、提升學(xué)生綜合能力是OneOS大學(xué)計(jì)劃重要目的之一。大賽之前,OneOS大學(xué)計(jì)劃專家團(tuán)隊(duì)先后在武漢大學(xué)、四川大學(xué)、南京郵電大學(xué)等場次進(jìn)行了線下或線上技術(shù)宣講,OneOS多位資深工程師向同學(xué)們介紹了OneOS操作系統(tǒng)的特點(diǎn)及各類組件的開發(fā)使用說明,為同學(xué)們答疑解惑。作為大賽的贊助商和出題者,OneOS鼓勵(lì)學(xué)生們積極地參與到競賽來,首先,同學(xué)們可以把學(xué)習(xí)到的東西跟終端應(yīng)用更好地結(jié)合起來,增強(qiáng)創(chuàng)新能力;其次,能夠?qū)W以致用,鍛煉動手能力;第三,在競賽過程中,參賽者還能提高其學(xué)習(xí)能力。

除了線下開設(shè)實(shí)驗(yàn)課程、支持大學(xué)生競賽外,OneOS線上學(xué)院同樣提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。OneOS學(xué)院內(nèi)容涵蓋內(nèi)核、產(chǎn)品功能、BSP、開發(fā)板和應(yīng)用開發(fā)等系列課程,從基礎(chǔ)入門到高階進(jìn)階,以及數(shù)百個(gè)實(shí)用案例分享。OneOS學(xué)院為剛接觸操作系統(tǒng)的同學(xué)提供了基礎(chǔ)入門指導(dǎo),為有一定開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)階高手提供了詳實(shí)的理論知識和豐富案例。

物聯(lián)網(wǎng)操作系統(tǒng)是未來物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心要素,同時(shí)又是一項(xiàng)技術(shù)高度密集型的工作,需要持續(xù)不斷的投入大量創(chuàng)新人才和技術(shù)資源,通過OneOS大學(xué)計(jì)劃可以充分利用校企資源,發(fā)揮各自優(yōu)勢,在操作系統(tǒng)內(nèi)核研發(fā)、人才培養(yǎng)、科技平臺搭建、科技成果轉(zhuǎn)化等方面實(shí)現(xiàn)有效整合。同時(shí),在路上的OneOS大學(xué)計(jì)劃也在不斷調(diào)整和優(yōu)化,強(qiáng)化企業(yè)在“產(chǎn)學(xué)研”融合中的牽頭作用,強(qiáng)化人才在“產(chǎn)學(xué)研”融合中的核心要素,強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)和高校創(chuàng)新同步協(xié)同,從而共同推動“產(chǎn)學(xué)研”深度融合。