2 月 8 日,英荔教育旗下核心產(chǎn)品英荔 AI 應(yīng)用平臺(tái)正式接入全球頂尖 AI 大模型 DeepSeek。通過(guò)整合 DeepSeek 的認(rèn)知決策能力和英荔多年積累的教育經(jīng)驗(yàn),將為青少年提供更智能、更易用、更具創(chuàng)造力的 AI 編程學(xué)習(xí)工具,助力下一代在 AI 時(shí)代搶占先機(jī)。
技術(shù)賦能教育,引領(lǐng)行業(yè)變革
英荔 AI 應(yīng)用平臺(tái)是專為青少年研發(fā)的全功能 AIGC 應(yīng)用平臺(tái),內(nèi)置世界最先進(jìn)的大模型(GPT-4o、Midjourney V6、Suno V3、Animate Diff 等),讓孩子進(jìn)行對(duì)話、文生圖、文生視頻、PDF 解讀等操作,放飛想象力和創(chuàng)造力。
此次接入 DeepSeek,不僅是技術(shù)層面的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,更體現(xiàn)了英荔對(duì)教育本質(zhì)的前瞻洞察:
技術(shù)突破:DeepSeek 的萬(wàn)億級(jí)參數(shù)模型賦予平臺(tái)更強(qiáng)的語(yǔ)義理解、跨學(xué)科知識(shí)整合與創(chuàng)造性問(wèn)題解決能力,使 AI 從「工具」進(jìn)化為「導(dǎo)師級(jí)伙伴」。
教育普惠:通過(guò)自然語(yǔ)言交互降低技術(shù)門(mén)檻,讓孩子 0 編程基礎(chǔ)也能調(diào)用頂尖 AI,打破傳統(tǒng)教育資源壁壘。
范式創(chuàng)新:打造「AI 啟發(fā) - 學(xué)生創(chuàng)造 - 智能反饋」的閉環(huán)學(xué)習(xí)模式,將被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)探索,契合教育部《人工智能+教育行動(dòng)計(jì)劃》的核心目標(biāo)。
行業(yè)標(biāo)桿:不同于單一編程教學(xué)平臺(tái),英荔 AI 構(gòu)建了覆蓋「創(chuàng)意孵化 - 技術(shù)實(shí)現(xiàn) - 價(jià)值落地」的全鏈路教育生態(tài),率先實(shí)現(xiàn) AI 技術(shù)向素質(zhì)教育的系統(tǒng)化遷移。
英荔 AI:不止有技術(shù),更有教育溫度
英荔始終以「用可理解的材料打造最好玩的 AI 教學(xué)空間」為使命,致力「讓孩子在 AI 時(shí)代獨(dú)立思考、自信表達(dá)、自由創(chuàng)造」。因此,系列平臺(tái)功能設(shè)計(jì)直擊青少年成長(zhǎng)需求:
不止有代碼生成,還有跨學(xué)科創(chuàng)造力培養(yǎng)
學(xué)生可基于自然語(yǔ)言描述生成智能體、游戲或機(jī)器人程序,同時(shí)結(jié)合數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科知識(shí)設(shè)計(jì) AI 應(yīng)用場(chǎng)景。如AI 「魚(yú)菜共生」生態(tài)系統(tǒng)、智慧交通、智能家居等。
不止有工具,還有完整的成長(zhǎng)生態(tài)
從科學(xué)分層的知識(shí)體系、多個(gè) AI 創(chuàng)意工坊、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)社區(qū)到國(guó)內(nèi)外科創(chuàng)賽事指導(dǎo),英荔形成「學(xué)習(xí)-實(shí)踐-認(rèn)證」閉環(huán)。
助孩子從「數(shù)字原住民」到「AI 創(chuàng)造者」
在 AI 全面滲透生活的今天,青少年不僅需要理解技術(shù),更需要掌握「定義問(wèn)題-設(shè)計(jì)解決方案-迭代優(yōu)化」的創(chuàng)造者思維。英荔 AI 的系列創(chuàng)作平臺(tái)通過(guò)低門(mén)檻工具與真實(shí)場(chǎng)景結(jié)合,讓技術(shù)賦能真正轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新能力。
遠(yuǎn)見(jiàn)與未來(lái):英荔教育持續(xù)引領(lǐng)教育科技革新
早在 2019 年,英荔便深入布局少兒 AI 編程教育,以自研+引入的模式引入全球前沿的 AI 創(chuàng)作工具。如今與 DeepSeek 的深度聯(lián)動(dòng),再次驗(yàn)證其「以技術(shù)重塑教育」的戰(zhàn)略定力。
值得期待的是,英荔旗下 Snap 圖形化編程平臺(tái)等也將陸續(xù)接入 DeepSeek。該平臺(tái)基于加利福尼亞大學(xué)伯克利分校計(jì)算機(jī)課程使用的圖形化編程平臺(tái)研發(fā),深度融合其標(biāo)志性的「可自定義積木」功能與英荔教育獨(dú)家研發(fā)的「互聯(lián)互通」功能。
接下來(lái),Snap 與 DeepSeek 的結(jié)合,將實(shí)現(xiàn)「圖形化界面+互聯(lián)互通+大模型輔助」的三重賦能。
在英荔,AI 不是冰冷的算法,而是點(diǎn)燃想象力和創(chuàng)造力的火種;技術(shù)不止于解決問(wèn)題,更致力于啟發(fā)提出新問(wèn)題的勇氣。
從英荔 AI 應(yīng)用平臺(tái)到 Snap 圖形化編程平臺(tái),英荔正構(gòu)建一個(gè)貫通虛擬與現(xiàn)實(shí)、連接現(xiàn)在與未來(lái)的創(chuàng)造者生態(tài),讓孩子們無(wú)需等待長(zhǎng)大,即可成為 AI 時(shí)代的「造物主」。 讓我們共同期待,這場(chǎng)由技術(shù)驅(qū)動(dòng)的教育變革,將如何重塑下一代的可能性。
審核編輯 黃宇
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