激勵器和均衡器有什么區別

激勵器和均衡器這兩種設備完全不同。

1、人耳可以聽到的聲音頻率，公認的是20Hz至20KHz（Hz赫茲，頻率的單位）。

2、所有的音響設備，拾音、混合、放大、揚聲都會因為器材、材質等各種影響，造成一個聲音信號在傳輸中某些頻率的衰減或增加。

3、均衡器可以指定對某些需要改動的頻率進行增加或衰減。通常用來修正已經被客觀條件改變了的聲音頻率曲線。

4、激勵器是恢復音頻信號所丟失的諧波成份，有效地擴展高頻帶寬并提高信噪比，從而提高聲音還原的清晰度和表現力。當然也有人認為激勵器其實是在創造一種失真，而這種失真帶來的諧波成分會聽上去很舒服。仁者見仁智者見智，一般就當它是味精。

激勵器工作原理

激勵器的基本原理是：將音頻信號中的中高頻段選頻后送人諧波發生器，制造出該頻率的高頻諧波，并加入到原音頻信號中去，以加強原音頻信號中調頻區域的諧波分量，以改善泛音的結構。

激勵器主要由音頻信號的直接通道和諧波激發通道兩大部分組成。激勵器的工作過程為：輸入到激勵器的音頻信號被分別送人到兩個通道中，一路經延時線得到直接信號，直接信號不進行諧波處理，保留了音頻輸入信號的頻率特性；另一部分音頻信號則經過可調高通濾波器和諧波信號發生器所構成的“諧波激勵”電路，產生豐富、可調的諧波信號（即泛音），然后再與直接信號進行疊加；兩路疊加信號最后經信號混合放大器輸出。

可調高通濾波器用來濾除音頻信號中的低頻成分，在轉折頻率上，它具有12dB/oct左右的斜率特性，轉折頻率是可調的，以便在處理信號頻率范圍內能對某些特定頻率。

激勵器作用

增加聲音的響度

雖然激勵器只給聲音增加了0.5dB左右的諧波成分，但實際聽起來，音量好像增加了10dB左右。使聲音的聽覺響度明顯增加，聲音圖像的立體感，以及聲音的分離度的增加。

例如，對鼓進行激勵后，可增強鼓的力度和響度，卻不會增加額外的功率。

增加聲音的穿透力

使用激勵器可提高聲音的清晰度、可懂度和表現力，增加了聲音的穿透力，使聲音更加-瞬耳動聽。在增加聲音響度的基礎上，使用激勵器還能有效降低聽覺疲勞。

例如，在歌手輕聲演唱時，聲音通常比較單薄，諧波成分不夠豐富，而在歌手高聲演唱時，會產生豐富的諧波，致使兩者音色得不到統一。使用激勵器可在輕唱時使聲音的諧波成分車富，音色優美，清晰度高；在高聲演唱時，可由諧波發生器內部的限幅器來限制諧波的輸出，仗兩者之間的音色得到統一。

有時，在使用樂隊現場伴奏時，因為樂隊伴奏的聲音太響，會將歌手的聲音掩蔽，但是減小樂隊的伴奏音量，會缺乏應有的氣氛。使用激勵器對歌手的聲音進行處理，可在不減小樂隊名量的情況下，使歌聲突出來，提高了聲音的清晰度和穿透力，而總體的輸出電平卻不會提高稆多，不會產生嘯叫。

增加聲音的空間感和立體感

使用激勵器增加了聲音中的泛音，帶有低頻擴展功能的激勵器能很好地改善低音的音質。激勵器使聲音的頻率范圍、動態范圍和響度等都得到了明顯的改善，改善了聲音的定位和層次感，增加了聲音的空間感和立體感，從而提高了重放聲音的音質。

均衡器原理

均衡器（equalizer） 通信系統中，校正傳輸信道幅度頻率特性和相位頻率特性的部件。將頻率為f的正弦波送入傳輸信道，輸出電壓與輸入電壓的幅度比隨f變化的特性稱為幅度頻率特性，簡稱幅頻特性；輸出電壓與輸入電壓間的相位差隨f變化的特性稱為相位頻率特性，簡稱相頻特性。各種傳輸信道所傳輸的信號，一般由一些不同頻率的分量組成。在信號頻帶范圍內，若①信道的幅頻特性是恒定值；②相位φ隨f變化的特性是直線，可寫成

￠（f）=2πft+θ，t為常數；③θ（稱為相截）等于nπ，n=0、±2、±4、……，則信號波形經傳輸不產生畸變。條件①使不同頻率分量經傳輸后有相同的輸出輸入幅度比，條件②、③使其有相同的時間延遲。但實際信道常不符合上述條件，因而信號產生畸變。若畸變超過允許量，則要用均衡器對信道特性進行校正。

均衡的要求與信號性質有關。由于人耳對相位不敏感，所以在傳輸模擬電話信號時，只對信道的幅頻特性提出要求。在傳輸電視信號時，對信道的幅、相頻率特性都有要求，否則圖像就失真。數字信號基帶傳輸時，對幅、相頻率特性有要求，因為波形畸變會產生碼間干擾而使誤碼率增大。數字信號載波傳輸時，不對信道相頻特性中的相截提出要求，這是因為接收數字調頻信號時不需要相位參考，而接收數字調相信號時可以用載波恢復電路解決相位參考。這樣，載波傳輸時只對幅頻特性和時延頻率特性提出要求。

均衡器的作用

第一：是為了獲得一個平坦的頻率響應。

即在聲場中人的聽閾范圍內（20Hz——20KHz）各個頻段的聲音既無波峰又無波谷。這需要專用的測試設備才能完成，把聲場內凸起的頻段作衰減，把陷落的頻段作提升，最終獲得平坦的頻率響應。

第二：是調整聲音響度的主觀感覺。

一般情況下，人耳在小音量時往往對中頻的感覺更敏感，我們需要把低頻和中頻做適當的提升，從而達到主觀響度的均衡。

第三：是抑制話筒回授而產生的嘯叫。

嘯叫是由于某個頻段出現較大的波峰形成的，對該頻段作較大衰減后可以抑制嘯叫。