歷史可能從來沒有見證過技術復雜程度的顯著提高，再加上對日常生活的全面滲透，就像最近在電信領域發生的那樣。電子系統與現成的可編程設備的結合，為在街上和全球范圍內互連先前分離和隔離的通信手段提供了無限的可能性。那么，學院或大學水平的學生如何在短短幾個學期的學習中掌握這些復雜的知識呢？人類的學習并沒有發生實質性的變化，但獲得知識和形成理解的手段當然已經發生了變化。這是通過實驗，工藝，代碼和創造我們自己的系統的能力。這本書認識到一個有價值的方法是做中學，實驗，犯錯誤，并因此改變我們的心理模式。雖然有許多關于這一主題的優秀參考文獻可供參考，但它們對新來者來說可能是不透明和不可穿透的。這本書并不是簡單地為每一種當前和新興的技術提供一個配方。相反，解釋基礎理論和想法是為了激發為什么它會這樣工作？問題而不是技術X是如何工作的？以這些觀察為背景，本書旨在涵蓋電信領域的許多基本主題，但不需要掌握大量的理論其相關性可能不會立即顯現。它適用于多個一學期的課程，集中于無線電和無線調制、接收和傳輸、有線網絡和光纖通信的一個或多個主題。然后將其擴展到分組網絡和TCP/IP，然后擴展到數字源和信道編碼以及數據加密的基礎。重點是理解，而不是反芻事實。數字通信是以包交換網絡的覆蓋范圍來解決的，通過簡單、具體和直觀的例子介紹了許多基本概念，如通過最短路徑路由。

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　　先進電信主題的處理擴展到用于無線調制的OFDM和用于數據加密的公鑰交換算法。我們敦促讀者在舉出這些例子時加以嘗試。選擇MATLAB?作為演示許多基本思想的工具，每一章中的代碼示例都是文本的組成部分，而不是事后的思考。由于MATLAB?被電信工程師廣泛使用，許多有用的帶回家的技能可以與電信各個方面的研究并行開發。除了編碼和實驗方法外，在適當的地方還提供了許多實際的例子。必要時提供基礎理論，每章開頭的一個有用的預備章節用于提醒學生有用的背景理論，這可能是理解本章中所述理論和概念發展所必需的。盡管這是一項巨大的努力，但幾年來，在撰寫這本書和發展“邊做邊學”概念方面，它一直是一個令人滿意的來源，而這個領域在制定清晰的解釋方面面臨著諸多挑戰。我希望你會發現它對你自己的努力有同樣的激勵作用，并且有助于理解現代通信系統的力量和潛力。如果閱讀和學習這本書對你來說不是一件苦差事，而是學習的動力和靈感的源泉，我會認為我的目標已經實現。
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