《電子元器件》教學大綱
一、?課程概況
1 課程代號：
2 開課單位：理工系
3 適用專業：移動通信技術
4 開課時間：一學期（第一學期）
5 總學時：60（其中理論授課36學時）
6 修課方式：必修
7考核方式：考試
8 教材：《元器件》，姚金生編著，電子工業出版社

二、?課程的性質、任務和基本要求
1. 課程的性質和任務
《電子元器件》是為移動通信專業以及其它電子技術專業而開設的一門專業必修課程。主要內容包括常用的電子元件、電聲器件、半導體器件、數碼顯示器件及表面元器件的基本工作原理、主要技術指標、性能測試、使用注意事項和代用品等。通過對本課程的學習，使學生掌握各種元器件的性能、結構、工作原理和實際用途，培養學生對各種元器件的識別能力和動手實踐能力，為后續專業課程打下寬厚的理論與實踐基礎。
2. 課程的教學基本要求
?掌握各種元器件的工作原理、主要性能及應用范圍。
?能根據所提供不同電路選擇合適的元件。
?能識別各種元器件，熟練進行元器件的質檢、代用和修理。
?重視學生實驗技能的培養，實驗測試不及格者，理論考試的成績不予承認。
3. 教學方法和教學形式建議
?采用講解與實物演示相結合的教學方式。
?適當補充一些電路知識，以幫助學生透徹理解本門課程。
?強調動手能力的培養，實驗安排力求由簡到繁、逐步加深，以激發學生的學習興趣。

三、?學時分配
課程教學總學時數為60學時，其中理論教學安排36學時，實驗課為24學時。
理論教學中各部分的時間分配，可根據專業要求、學生基礎和教師經驗自行確定，下面提出的分配建議僅做參考。
教? 學? 時? 數? 分? 配? 表
教 學 內 容?理論課學時數?實驗課學時數
一、電子元件?10?8
二、電聲元件與繼電器?6?4
三、半導體器件?12?8
四、電真空器件?2?0
五、光電器件?4?4
機動?2?0
合???? 計?36?24

四、教學內容和教學要求
1. 電子元件：
[教學內容]
1）?電阻器
2）?電位器
3）?電容器
4）?電感元件
?[教學要求]
1）?會識別基本電子元件。
2）?掌握各種電子元件的主要性能參數，并且能根據元件上所標內容熟練讀出。
3）?理解并掌握常用電子元件的作用。
4）?了解各種元件的應用范圍。
5）?能根據所提供不同電路選擇合適的元件。
6）?掌握常用電子元件的測量和代用方法。
2. 電聲元件與繼電器：
[教學內容]
1）?揚聲器
2）?傳聲器
3）?磁頭
4）?石英諧振器及陶瓷濾波器
5）?開關與繼電器
[教學要求]
1）?掌握揚聲器、傳聲器、繼電器的工作原理。
2）?了解電聲元件與繼電器的主要性能參數。
3）?掌握各種電聲元件的應用范圍。
4）?能正確使用和維修電聲元件。
5）?了解磁頭、石英諧振器、陶瓷濾波器的工作原理。
3. 半導體器件
1）?晶體二極管
2）?晶體三極管
3）?場效應晶體管
4）?晶閘管和單結晶體管
5）?半導體集成電路
6）?半導體傳感器
?[教學要求]
1）掌握晶體二極管、晶體三極管、場效應晶體管、可控硅和單晶體管的工作原理、主要性能參數和具體應用范圍。
2）掌握半導體器件的質量、極性鑒別及代用方法。