英國(guó)哲學(xué)家弗蘭西斯·培根曾說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量”。
在杭州市設(shè)備安裝有限公司,李桂麟這個(gè)名字幾乎無(wú)人不知、無(wú)人不曉。從畢業(yè)伊始的一名大專(zhuān)生,到如今的工程碩士、高級(jí)工程師、配電分公司經(jīng)理,李桂麟不斷用知識(shí)“武裝”自己的頭腦、指導(dǎo)自己的工作、豐富自己的人生,也為周?chē)耐g人樹(shù)立了一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型青年的榜樣。
“工地上再忙,也要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)”
1996年,剛從合肥工業(yè)大學(xué)暖通專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)的李桂麟,踏進(jìn)了杭州市設(shè)備安裝有限公司的大門(mén)。剛開(kāi)始工作,和許多年輕人一樣,李桂麟從最基礎(chǔ)的暖通施工員做起,不斷積累著工作技能和經(jīng)驗(yàn)。
成立于1958年的杭州市設(shè)備安裝有限公司是一家擁有國(guó)家機(jī)電安裝工程施工總承包一級(jí)資質(zhì)的大型綜合性設(shè)備安裝企業(yè)。50年的輝煌歷程和眾多的安裝工程讓李桂麟目不暇接,李桂麟如饑似渴地吸收著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2001年,杭州市設(shè)備安裝有限公司實(shí)行改制。面對(duì)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)積極倡導(dǎo)先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)操作平臺(tái),營(yíng)造全員學(xué)習(xí)空間。在這樣的大環(huán)境中,好強(qiáng)的李桂麟報(bào)名參加了浙江大學(xué)公共事務(wù)管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本課程班。之后的3年時(shí)間里,幾乎每一個(gè)雙休日,他都是在浙大的教室里度過(guò)的。通過(guò)努力,他成為班里僅有的幾個(gè)拿到學(xué)士學(xué)位的人。
“我們做安裝工程的,平時(shí)都很忙,如果自己不想著擠時(shí)間學(xué)習(xí),時(shí)間就這樣過(guò)去了,很快的!”2005年,李桂麟又報(bào)考了浙江工業(yè)大學(xué)環(huán)境工程的碩士研究生。
“學(xué)習(xí)很辛苦,工地上再忙,也要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。”面對(duì)繁忙的工作,李桂麟這樣安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間:雙休日只要有空,肯定是全部投入到學(xué)習(xí)中;平時(shí)晚上下班回來(lái),也盡量安排一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)。
“有一次,為了做一份精美的標(biāo)書(shū),李桂麟連續(xù)通宵了兩個(gè)晚上,確保在規(guī)定的時(shí)間完成標(biāo)書(shū)制作。面對(duì)工作是如此,面對(duì)學(xué)習(xí)也是如此。”在杭州市設(shè)備安裝有限公司工會(huì)主席董涌潮眼里,一絲不茍、全力投入已成為李桂麟不斷進(jìn)步的“成功密碼”。
明年7月,李桂麟就將順利從浙江工業(yè)大學(xué)畢業(yè),取得碩士學(xué)位。“最近經(jīng)常出差,好在畢業(yè)論文寫(xiě)得基本差不多了,后面問(wèn)題不大了!”李桂麟的臉上寫(xiě)滿了信心。
讓知識(shí)成為助推工作的動(dòng)力
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。用理論指導(dǎo)實(shí)際工作,是李桂麟不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2005年5月,李桂麟負(fù)責(zé)馬鋼(金華)項(xiàng)目4米橫切設(shè)備的搬遷工作。由于設(shè)備生產(chǎn)廠家是意大利的FIMI公司,所有安裝資料都是意大利語(yǔ),而國(guó)外專(zhuān)家需要晚到一段時(shí)間。為了不耽誤整個(gè)工程進(jìn)度,李桂麟決定啃下“意大利語(yǔ)”這個(gè)“難啃”的骨頭。
于是,他就買(mǎi)來(lái)意大利語(yǔ)詞典,帶領(lǐng)項(xiàng)目部技術(shù)人員,夜以繼日地投入資料消化工作。白天,他們?cè)诠さ噩F(xiàn)場(chǎng)為設(shè)備拍照、編碼,錄入電腦;晚上,他們就打開(kāi)電腦,利用手頭的幾本詞典和網(wǎng)絡(luò)工具,將設(shè)備資料全部翻譯成中文。
2005年6月4日,經(jīng)過(guò)拆卸、長(zhǎng)途運(yùn)輸、重新安裝,馬鋼這條生產(chǎn)線順利落戶金華,設(shè)備調(diào)試一次成功。在施工現(xiàn)場(chǎng),挑剔的外方技術(shù)顧問(wèn)也情不自禁地豎起大拇指,說(shuō)道:“杭州安裝,厲害!”
這樣的例子在李桂麟的實(shí)際工作中還有很多。學(xué)習(xí)不僅為他提供了理論指導(dǎo),在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的堅(jiān)韌、勤奮的品質(zhì),也給他的工作帶來(lái)了許多助益。
從走出校門(mén)到今天的13年里,李桂麟先后取得了技術(shù)員、計(jì)量員、施工員、造價(jià)員、項(xiàng)目經(jīng)理、一級(jí)建造師、高級(jí)工程師等多個(gè)資格、職稱(chēng)證書(shū),并先后被評(píng)為“杭州市知識(shí)型職工”、“浙江省知識(shí)型職工”、“浙江省建筑業(yè)十大青年創(chuàng)業(yè)之星”稱(chēng)號(hào)。從一個(gè)初出茅廬的大專(zhuān)生,到成為企業(yè)技術(shù)骨干,李桂麟用成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,學(xué)習(xí)能夠點(diǎn)亮人生,知識(shí)可以演繹精彩。
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