2020年7月，廣東省珠海市教育局下發全國學生信息素養提升實踐活動（“中國移動‘和教育’杯”第二十一屆全國中小學電腦制作活動）市級選拔賽通知，收到通知后，珠海市鳳凰中學代表隊立即開始著手準備，奮力備賽。歷時4個月，經過重重選拔，珠海市鳳凰中學的易楚皓同學脫穎而出，使用LiteBeeWing無人機進行創新設計，在國賽的飛行機器人項目（初中組）中斬獲全國第一，榮獲全國“創新之星”稱號。

從2020年9月5日的市選拔賽第一名，到2021年1月10日全國交流活動的第一名兼“創新之星”。一路走來雖然艱辛，淚水與汗水交織，但其滿載著科創的樂趣，對學生來說更是一個極好的鍛煉機會。2020年11月6日，中央電教館發布了國賽項目任務書。受疫情影響，國賽以視頻、文檔的形式提交，題目也比省賽更難。

易楚皓同學所選擇的C類機器人項目以“搬運物品”為主要任務，需要在視頻中完成場景搭建與項目任務兩部分。項目任務要求學生通過編寫程序，讓飛機從起飛區起飛，至少完成一個物品的搬運后才能返回起飛區降落。這對學生的創新能力、發現問題并解決問題的能力都是一個極大的考驗。一得到賽事任務，鳳凰中學的代表隊就馬上投入到國賽的準備環節。首先是器材選擇，經過一一比對，鳳凰中學的代表隊選擇了LiteBeeWing編程積木無人機。

在科創教練老師們的幫助下，易楚皓同學和隊友們一起分析提取任務的核心問題，思考著如何才能將搬運任務更好地完成。為了能盡快交出滿意的作品，易楚皓同學和隊友幾乎全部的課余時間都用來準備比賽，不斷地思考如何才能讓飛行器最大效率地完成搬運任務。最后，易楚皓同學和隊友們創新性地提出使用LiteBeeWing編程積木無人機搭載磁吸模塊，通過電磁鐵吸附回形針（投放物），這樣一來，就能輕松完成搬運任務。

搬運的問題解決了，接下來擺在同學們面前的另一座大山就是路徑規劃的問題，如何才能讓無人機按照設定路線精準前進？最終，易楚皓同學和隊友選擇用二維碼定位的方式讓無人機前進，這樣一來，飛行器規劃會更加精確。據鳳凰中學科創教練賴甲坎老師介紹，在國賽準備期間，隊員們在電腦前專心地編寫程序，不厭其煩地一遍遍調試無人機設備，最后終于完成了一套切實可行的程序。

功夫不負有心人，珠海市鳳凰中學代表隊成功進入了全國學生信息素養提升實踐活動（“中國移動‘和教育’杯”第二十一屆全國中小學電腦制作活動）國賽，易楚皓同學作為代表與其它省市的中學生一決高下，最終獲得了令人驚艷的成績，在飛行機器人項目（初中組）中榮獲全國第一兼全國“創新之星”稱號。

廣東省初中組機器人隊伍共2支榮獲“創新之星”稱號，珠海市鳳凰中學代表隊位列其中。

現在回頭看看我們走過的比賽歷程，不僅僅比拼了我們編程的知識，還考驗了我們團隊的合作精神。比賽前，老師不斷為我們出難題、搜資料，給予我們細心的指導，并且盡一切可能得為我們解決各種困難。

本屆全國學生信息素養提升實踐活動活動以“創想、創作、創新、創造”為主題，結合新時代教育新要求，在注重提高學生信息素養及創新能力的基礎上，將勞動教育與學生信息素養提升工作進行了充分融合，以信息技術賦能勞動教育，增強了學生的勞動精神、工匠精神、合作精神、信息素養，提高了學生的創造思維水平、動手實踐能力、團隊協作能力，為更好地培育具有較強信息素養、過硬實踐能力的綜合型人才打下堅實基礎。

這對于每位一中參賽學子而言，是一次競賽的歷練，也是一次最好的勞動教育與信息素養的綜合實踐。再次恭喜珠海市鳳凰中學代表隊，希望你們再接再厲，永葆對科學的熱忱，對創新的追求，用智慧的大腦、靈巧的雙手在新的起點上再創佳績！

全國學生信息素養提升實踐活動

全國學生信息素養提升實踐活動（“中國移動‘和教育’杯”第二十一屆全國中小學電腦制作活動）由教育部相關司局指導，中央電化教育館主辦。此項活動始終堅持以“實踐、探索、創新”為主題、以形式多樣的活動項目為載體，積極推動教育信息化發展。至今，該活動已經開展了21年，早已成為我國信息技術教育領域最具權威、最有影響力的活動之一。

全國學生信息素養提升實踐活動（“中國移動‘和教育’杯”第二十一屆全國中小學電腦制作活動）是省級以上教育行政部門主辦的唯一機器人賽事，級別最高，競賽最激烈。

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