智能基座，武漢再聚

2021年3月27日至28日，全國高校計算機系統能力提升高級研修班（“智能基座”2021年第四期）在武漢如期召開，來自全國40余所雙一流高校的近200位教師參加了此次培訓。

本系列研修班基于教育部-華為“智能基座”產教融合協同育人基地項目（以下簡稱“智能基座”項目），由教育部高等學校計算機類專業教學指導委員會和全國高等學校計算機教育研究會主辦、華為與清華大學出版社聯合協辦，自2020年8月以來，已成功舉辦了7期，累計參與教師達到1500余人。

開幕式 3月27日上午，教育部高等學校計算機類專業教學指導委員會委員、哈爾濱工業大學本科生院副院長兼教務處處長劉宏偉，華為武漢研究所所長張繼超，清華大學出版社常務副總編輯兼副社長盧先和，華為鯤鵬昇騰高校教學生態總監李鵬共同出席了開班儀式。

張繼超所長為本期研修班致辭，他向在座各位老師對華為長期以來的信任與支持表示感謝，并簡要介紹了華為在校企合作和人才培養方面的計劃，號召各位老師一起培養卓越工程人才，為整個新產業可持續地蓬勃發展貢獻一份力量。

華為武漢研究所所長張繼超

劉宏偉教授在題為《系統能力培養導向的專業課程體系設計及“計算機系統”課程建設》的報告中介紹了哈爾濱工業大學“計算機系統”課程體系和課程的建設情況以及未來的改革思路。哈工大計算機類專業在2016版方案的修訂中，確定了系統能力培養導向的三重迭代式培養方案思路，通過不斷迭代，從森林到樹木，從深度理解到自主設計，逐步構建知識體系、能力體系、素質體系。 他表示，華為“智能基座“項目為新形勢下的課程改革帶來機遇，華為鯤鵬、昇騰和華為云體系的引入將豐富課程建設，幫助學生建立完整的計算機系統知識體系，培養學生分析解決現代計算機復雜工程問題的計算思維與系統思維能力。

教育部高等學校計算機類專業教學指導委員會委員、哈爾濱工業大學本科生院副院長兼教務處處長劉宏偉教授

華為鯤鵬昇騰高校教學生態總監李鵬做了題為《鯤鵬展翅，昇騰萬里——產教融合，培養中國計算人才》的報告，他指出，當下信息產業和新基建對計算人才的需求快速增長，根據用人單位對大學畢業生的反饋，在當前高校教學環節中，實踐實訓是最需要加強的一環。近年來，華為不斷加大校企合作和人才培養。 他表示：“我們希望能夠支持老師把課程真正在學校扎根發芽，并且茁壯成長，跟華為一起產生新的碰撞。

開班儀式由清華大學出版社常務副總編輯、副社長盧先和編審主持。

本期高級研修班師資團隊由華為技術專家團隊組成，培訓內容涵蓋通用計算、人工智能兩個大類。為深入探討課程內容、保證教學質量，人工智能類專業課程在第一天設置了公共基礎課，講解昇騰全棧AI技術理論基礎及計算框架，第二天開設人工智能導論、機器學習、深度學習、自然語言處理、計算機視覺五門課程，供參訓老師們選擇。

課程結束后，全國高等學校計算機教育研究會與教育部高等學校計算機類專業教學指導委員會為“智能基座”2021年第四期參訓教師頒發“全國高校計算機系統能力提升高級研修班”結業證書。

武漢大學鐘鳴老師表示：

華為提供了非常好的資源和教學模式，我會在教學中鼓勵學生在此基礎上多思考多創新，希望華為和武大的合作取得好成果。

湖南大學王煉紅老師表示：

從昇騰AI處理器、MindSpore框架、ModelArts平臺直到應用實戰，甚至程序編寫細節，全面深入的體驗了人工智能課程，培訓老師們深入淺出的精彩講解、培訓組織緊湊有序，深刻感受了華為的高效與活力，再次享受到了學習的快樂，受益匪淺。堅信“智能基座”將在萬物互聯互通的智慧社會大放異彩、引領未來。再次感謝培訓單位工作員工、培訓老師們的辛勤付出！

華中科技大學曾喻江老師表示：

技術是修行，教育是沉淀。

感謝華為對新工科建設、一流專業與一流課程建設、實驗實踐教學的支持。希望可以協同發展，推進新時代中西部高等教育振興。

未來，華為將持續以“智能基座”加速產教融合協同發展，增進校企合作，助力中國計算機人才的培養。

作為華為ICT基礎設施業務面向全球開發者的年度盛會，華為開發者大會2021（Cloud）將于2021年4月24日-26日在深圳舉行。

本屆大會以#每一個開發者都了不起#為主題，將匯聚業界大咖、華為科學家、頂級技術專家、天才少年和眾多開發者，共同探討和分享云、計算、人工智能等最新ICT技術在行業的深度創新和應用。

智能時代，每一個開發者都在創造一往無前的奔騰時代。世界有你，了不起！

原文標題：向著春天前進，“智能基座”2021年第四期來啦！

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責任編輯:haq