在高校課堂教學活動中,教師如何快速掌握學生學習情況,實現高質量教學?如何通過加強信息技術利用,提高學生自主學習能力、創新力?成為高校急需解決的問題。
廣凌智慧教室融合管理中臺之學情分析模塊,基于人工智能(AI)技術,實現對高校課堂教學行為的智能分析,如:抬頭、站立、舉手、趴桌子、低頭看手機、聽講、扭頭向后看等,自動統計及分析課堂師生的教學行為數據和教學內容數據。

通過學情可視化處理,瞬時就能完成學生學習動態診斷,出具相應的報告。教師根據學習情況報告,立即確定學生學習過程中難點,從而針對不同層次的學生,推送相應的再次練習題型,使課堂個性化學習得以實現。
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