（文章來源：百家號）

在我看來，人工智能并不會替代人類。雖然現在很多提到人工智能就談及色變，但我們不可否認人工智能還是人們的生活帶來很多的便捷的。最近，我在網絡上也同樣看到了一個新話題，講的大概是關于如果教師不懂人工智能，未來可能會被社會淘汰。其實就講述了一些人工智能將會替代人類進行批改作業、閱卷、個性化教學、針對性輔導等基礎性工作。教育行業的很多“大佬”都覺得，未來人工智能和大數據將會成為教師的有力助手，但這同樣也不意味著人工智能會直接替代教師。

其實人工智能與教師的關系，就是像是黑板與PPT課件之間的關系。PPT的出現的確方便了教師授課，但是這并不意味著課件就可以完全替代黑板的作用，而人工智能也是如此。人工智能作為人類智慧的結晶可以直接作用于人類，但是相較人類，人工智能更像是智能地重復人類的工作。人工智能具備一定的人類的智慧，但這單純只是在某一領域。從根本上來說，人工智能還是人類撰寫程序而創造出來的產物。既然人類能夠創造，那么人類也將能夠消滅它。

再者人工智能之所以被稱為智能，實質上它模仿的還是人腦來進行推理計算的。不管它運用的是經濟學，還是數學，亦或是大數據進行的數據和咨詢的處理，從本質上來說，它模仿的都是人類的智慧。因此，無論人工智能被開發到什么程度，它終究不會具備人類的智能。既然是模仿，就很難會超越。人類智能若是完全有一天能被稱為新“人”，而不是智能，它才會真正脫離智能，脫離人類而形成一個新的個體。

其實，在人類發展過程中，少不了會遇見各種各樣的新技術、新發明，而如今的人工智能就是歷史發展長河中的一門新技術。人工智能的出現能幫助人類從繁雜重復的勞動中脫離出來。人工智能的出現其實同之前的第一次工業革命、第二次工業革命一樣，新興技術的出現幫助人類更好地前進發展，但它卻不會羈絆住人類的前進，發展。人工智能的出現不過是幫助社會進行更好地分工，讓一些簡單繁復的工作由人工智能去做。只有這樣，人類才能有更多的經歷從事更多的開發工作，從而加速了人類發展進程。

其實，在我看來，人工智能的出現也是大家的一個機會。一個新的技術往往會帶來大家更多的就業機會，而如今尚未就業的朋友，就可以優先考慮一些關于人工智能的行業。雖然現在很多人都在擔心人工智能的威脅，但目前人工智能的發展卻并未隨著人們的思考而停下發展的腳步。因此，作為平凡人的我們完全可以抓住人工智能正在高速發展的這個機遇。在短時間內，人工智能仍舊會處于高速發展的黃金態勢。

（責任編輯：fqj）