干擾效果評估是通信對抗試驗中一項非常重要的試驗題目，而收發報文又是干擾效果評估的常用方法。該方法采用“發報———抄報———對比”的方式進行，簡單易用。但在試驗中，發現該方法存在以下3 個問題［1］：
　　1）試驗中的報文沒有語義，是任意選取的數字組合。沒有語義的報文在校對時無法根據上下文聯系對含糊部分進行修正，干擾效果評估結果是根據收發雙方報文對比統計得出。采用沒有語義的報文評估干擾效果時，其有效性僅與抄報正確率有關，而與報文代表的內容無關。
　　2）在試驗中，一項試驗題目，甚至整個試驗期間，往往只有一段報文。這段報文反復發送多次，接收方報務員甚至可憑記憶而不是聽力來抄收報文，降低了試驗結果的有效性。
　　3）報務員業務能力直接影響試驗結果［2］。發信方報務員語音清晰度和標準度、收信方報務員聽力和抄報熟練程度都會影響試驗結果，導致人為因素增大。而且，由于話報對報務員要求低，所以試驗中多采用話報，很少采用鍵報，但實戰通信中， 鍵報具有較強的抗干擾能力從而得到更多的運用，試驗方法與實戰情況脫節。
　　上述問題在試驗中普遍存在，一定程度上影響了試驗結果的可信度，必須認真加以解決。
　　1 問題解決思路及總體設計
　　1.1 解決思路
　　針對試驗中存在的上述問題，我們研究了實戰通信的情況，分析了實戰通信的特點，并以此為依據，制定以下改進方法，使試驗中的通信更符合實戰通信的情況。
　　1）實戰條件下的通信中，一段報文就是一個命令或文書，有明確的語義。有語義的報文，在收方將報文譯成命令或文書時，可以補充相應助詞，糾正明顯錯誤，比較雙方語義，還原這個命令或文書。這種情況下，既使通信受到部分干擾，作戰意圖往往也能確的下達。因此應采用有語義約束的報文作為試驗中使用的報文。
　　2）實戰時每次通信的報文一般不相同，基本沒有記憶因素的影響，因此試驗中，也應采用多段報文，消除記憶因素的影響。
　　3）試驗中，發送方發送合成的話報聲音文件，或用計算機控制繼電器開合，接收方抄收報文并錄制聲音，事后還可由多名報務員聽錄音并校對報文，可最大限度地減少人為因素對試驗結果的影響。
　　1.2 總體設計
　　根據上述改進方法，我們設計了新的試驗流程，如圖1 所示。
　　1）試驗準備階段
　　試驗準備階段完成命令或文書到話報聲音文件或鍵報
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