正在舉行的上海科技節，激發了科學界、教育界、產業界人士對科技創新與科學普及“雙向奔赴”的熱烈討論。

中國科學院院士陳凱賢直言：“科學家是在科學現場努力探索的科學家，有責任更好地向社會傳播科學知識?！?a href="http://m.xsypw.cn/v/tag/858/" target="_blank">科普作為公益活動，在科學家積極投入和參與的同時，還要通過科技手段、市場的力量，向科技創新、科技知識和科學精神、社會進行更多的傳播和普及。

b站長兼首席執行官Chen Rui介紹，b站是QuanWang院士入住的最大平臺，累計入住的著名學者up主主播645人，愛德華莫茲邁克爾喬治萊維特衛生部長，穆等諾貝爾獎獲獎者；Wang Pin先為OuYangZiYuan Liu Jia奇等中國科學院院士和中國工程院院士。

科普的科學性是推動科學創造和普及的基礎要素。這種科學性不僅追求科普內容的根本科學性，還包括科普方式的科學性和科普是否真正接近大眾。以科學的方式進行科學普及。把科普作為一門科學來研究，實施和開展，是新時代科學創造和科普相互幫助，相互依存的重要內容。

新方式，新形態

新時代的科普在內容上強調由知識向科學的方法和思想轉變。高質量科技推廣與科技成果快速轉化的銜接，除了前沿科技成果不斷更新科技推廣的內容外，還需要融入當前科學發展的新特點和新形態。

今天的科學研究呈現出新的特征。學科交叉的深度和協同的頻率越來越多，科學研究更加指向醫療、環境、能源、氣候等復雜而緊迫的現實問題。

解決這些問題，不僅需要科學家在前沿探索，也需要社會公眾在了解科學新形態的基礎上，對前沿科學和新技術持更加肯定的態度。

例如，國家的科技政策、科學儀器和設施等最尖端的科學和技術對理解發展中發揮的作用，國家科學中心和同樣的巨大科學時代的科學家們的共同研究的必要性，科學理解的終審化的過程中，遇到的前所未有的挑戰的理解。

上海地鐵“科技追光號”的出臺，體現了我們在最尖端科技領域的成就，也包含著科學發展的新方式、新形態的主線。通過科技zhuiguang號科學設施主題展，上海光源、國家蛋白質科學研究可以看出（上海）設施轉達了科學發展和國家自立自強、交叉科學儀器和合作、科學探索和技術進步的內在關系，向社會公眾理解科學的本質，有很大的幫助。

擴大源頭性與學報級

發展高質量科普人才是科技推廣能力建設的核心。為了培養高水平的科技推廣人才，上海通過設立上海科技推廣大會、構建科技推廣學科和研究平臺、設置科技推廣研究專項等方式，推進專業科技推廣人才的培養。

例如，一些科學家持續投入科技推廣研究和實踐，努力擴大源泉性科技推廣。這些根源性的科學普及的優勢只是科學家科學知識的源泉，是可以確保科學內容的可信度，因為日，而且更重要的是，科學家科學傳播，參與群眾科學研究的真實、完整的過程，可以直接經驗的緣故。

b網站上有一位著名的up主人，叫石坎，是中國科學院副研究員，芯片工程師。他不斷向網民介紹芯片制造技術，其中075-79000視頻可再生9萬次，取得較好的科技推廣效果。

近年來，上海制作的《如何將芯片驗證速度提升4萬倍》 《執牛耳者》等科普品牌電視節目，被精心融合為青少年或社會大眾參與科研課程。從此，人們有了像科學家一樣根據各種證據進行理性判斷和科學探索的機會。

提高公民的科學素養

科普要想接近大眾的理解，必須先了解大眾知道什么，不知道什么，社會發展過程中大眾需要什么，在哪些方面存在資源確保上的困難等。

在上海市weijianwei健康脫口秀活動市婦聯主辦的講臺，她的力量，還有其他地區特點相結合，推出的“一區一特”不僅有地區特色科普尊重其他人獲取認知資源特性，又考慮到科普資源和可能性，價值總結經驗，加以推廣。

同時也要看到，對個體來說，信息技術的迅速發展改變著信息獲取方式。數字技術和素養不僅影響個體獲取健康信息、處理緊急事件信息的能力，還會給個體帶來多少“信息超負荷”的壓力，為識別和消化信息，有必要切實提高科學素養。

因此，通過數字科學普及提高國民的數字素養是建設網絡強國和數字中國的基礎性、戰略性、先導性工作。

總之，科普的科學性是實現有效科普的基礎，是激發創新活力的重要基石。用科學的方式普及科學是有希望的，未來是光明的。