當(dāng)鄉(xiāng)村學(xué)生遇上人工智能你覺得會發(fā)生什么？當(dāng)神筆馬良這一童話故事照進了現(xiàn)實會是怎樣的驚喜？當(dāng)自制火箭真的飛上了天空會是怎樣的驚嘆？這些都發(fā)生在 2024 年 4 月 22 日至 23 日，由友成企業(yè)家鄉(xiāng)村發(fā)展基金會（以下簡稱“友成基金會”）“青椒計劃”項目攜手華為 TECH4ALL 數(shù)字包容團隊、華為云 WeLink 團隊開展的“跨越山海，心手相牽”公益行活動中。兩天的時間里，活動團隊奔波數(shù)百公里，深入到廣西壯族自治區(qū)柳州市三江侗族自治縣獨峒鎮(zhèn)美烈教學(xué)點及貴港市桂平市白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)，與當(dāng)?shù)貛熒M行了豐富多彩的互動和交流，為鄉(xiāng)村學(xué)校帶來科技與教育的新機遇，激發(fā)鄉(xiāng)村青少年對科技的興趣，賦能一線青年教師，助力鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育全面發(fā)展。

三江縣獨峒鎮(zhèn)美烈教學(xué)點：科技與夢想之旅“13 個學(xué)生，13 個夢想”。22 日上午，友成基金會副理事長湯敏、副秘書長苗青，華為中國戰(zhàn)略與 Marketing 部品牌部部長周建國等一行穿過蜿蜒山路來到廣西壯族自治區(qū)柳州市三江侗族自治縣獨峒鎮(zhèn)美烈教學(xué)點。在這所只有 13 名學(xué)生、2 名教師的微型學(xué)校，一場前所未有的對決正在上演——鄉(xiāng)村學(xué)生首次與華為人工智能技術(shù)邂逅，共赴智能化時代。

圖為華為周建國講授 AI 課堂

科技的發(fā)展是社會進步的加速器，未來的發(fā)展卻是需要一代又一代人的智慧。當(dāng)天，活動團隊為孩子們帶來了一場妙趣橫生的華為科技課堂，在課堂上，首先向孩子們展示了 WeLink 小微智能助手的強大，它可以實現(xiàn)智能問答，幫助大家查找知識、辦理各類業(yè)務(wù)，提高效率。隨后，學(xué)生們與 AI 展開了別樣的競技：比拼背誦春天有關(guān)的古詩、一起繪畫創(chuàng)作、一起進行數(shù)學(xué)計算……一系列有趣的互動，激發(fā)了同學(xué)們對科技和人工智能的好奇心，我們相信在此刻已經(jīng)在學(xué)生心中埋下了科技和夢想的種子。

在這里還上演了“童話故事照進現(xiàn)實”的真實一幕。當(dāng)湯敏老師推著一輛承載著夢想與希望的自行車走進教室的那一刻，學(xué)生們眼中的驚詫和驚喜在一瞬間涌現(xiàn)。這不僅滿足了孩子們對交通工具的實際需求，更希望他們通往知識殿堂的道路將更為寬廣暢通，原來這 13 個學(xué)生都有一個相同的自行車夢想，這一次，夢想不再遙不可及，相信未來的山路縱使依舊崎嶇，依舊阻擋不住成長的腳步。

圖為友成基金會湯敏為孩子們送上自行車

“小小的活動，大大的能量”。奇趣校園運動嘉年華也為學(xué)生們帶來了歡樂與運動的結(jié)合，為了學(xué)生健康成長，青椒計劃團隊還帶來了籃球、足球、乒乓球、羽毛球等體育器材。科技開眼界，愛心伴成長。湯敏在活動中表示：“鄉(xiāng)村教育是中國教育的重要組成部分，通過青椒計劃這樣的公益項目，我們希望能夠為鄉(xiāng)村孩子們提供更多的學(xué)習(xí)機會，讓他們在科技的輔助下，開拓視野，增長知識。”周建國強調(diào)了科技在鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育中的重要意義，他說：“華為一直致力于用科技推動社會進步，我們很高興能與友成基金會合作，讓鄉(xiāng)村孩子們也能感受到科技的魅力，開啟他們的科技夢想。”盡管美烈教學(xué)點僅有兩名教師和 13 名五年級學(xué)生，但他們展現(xiàn)出了堅韌不拔的精神風(fēng)貌，堅守崗位，懷揣夢想，積極進取，為實現(xiàn)美好未來而不懈努力。桂平市白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)：探索科技教育的未來 23 日下午，團隊一行來到貴港下屬的桂平市白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)，參與活動的還有廣西師范大學(xué)教授、數(shù)學(xué)課棧負責(zé)人唐劍嵐，廣西師范大學(xué)教授、桂林興華科學(xué)教育研究院理事長羅星凱，廣西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院黨委書記陸鋒、桂平市白沙鎮(zhèn)黨委政府黃劍斌書記，桂平市教育局副局長黃子夏，桂平市白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校長黃漢睿，以及桂平市分管科學(xué)教育的領(lǐng)導(dǎo)和桂平市的多位青椒學(xué)員。此站活動更加豐富多元，在這里我們共同進行了一場多方的交流座談會、一次別開生面的 AI 主題對話互動體驗、一節(jié)融入信息化教學(xué)的優(yōu)質(zhì)觀摩課、一場聲勢浩大的科技運動會。座談會環(huán)節(jié)中，華為周建國表示希望通過中國在數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域的全球領(lǐng)先優(yōu)勢，有力支持鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育，縮小城鄉(xiāng)教育差距。同時希望各方共同致力于激發(fā)學(xué)生對科技的興趣，合作提升教師和學(xué)生的科技素養(yǎng)。青椒計劃項目負責(zé)人劉樹靜提到此次活動匯聚了社會各界對鄉(xiāng)村教育的重視與支持，友成基金會與合作伙伴共同推進青椒計劃，旨在通過互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新公益項目為新教師提供培訓(xùn)，得到以華為為代表的各類企業(yè)持之以恒的全方位支持，共同促進鄉(xiāng)村教育發(fā)展和教師成長，以實現(xiàn)教育均衡和社會進步。貴港市桂平市教育局副局長黃子夏介紹了桂平市教育基本情況、教師隊伍可持續(xù)發(fā)展及重點開展科學(xué)教育等信息，對于青椒計劃，桂平市教育局非常重視，2023 年新招聘的 344 名特崗教師全部參與青椒計劃，占廣西青椒學(xué)員的三分之一以上，青年教師們通過專業(yè)課程培訓(xùn)，明顯提升了教育教學(xué)能力和教育信息化水平。廣西師范大學(xué)教授羅星凱教授深感鄉(xiāng)村科技教育的重要性，非常榮幸能與青椒項目和華為等優(yōu)秀企業(yè)攜手，共同致力于推動科技教育，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。同時他呼吁加強中小學(xué)科技教育，以支撐高科技發(fā)展，支撐國家戰(zhàn)略的實現(xiàn)。廣西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院黨委書記陸鋒說到作為白沙鎮(zhèn)本地人，懷著激動的心情回到故鄉(xiāng)參與青椒計劃活動，與廣西師范大學(xué)的團隊一起，致力于利用高校的人才、科技和教育資源，為基礎(chǔ)教育貢獻力量，與華為等企業(yè)一道通過青椒計劃這一優(yōu)秀的社會公益平臺，用實際行動更好的促進鄉(xiāng)村教育發(fā)展。廣西師范大學(xué)教授唐劍嵐表示數(shù)學(xué)課棧作為青椒計劃的課程方，致力于匯聚全國高校資源和名師力量，通過微光善亮計劃眾籌智慧，為鄉(xiāng)村教師提供學(xué)科服務(wù)，助力教育均衡發(fā)展。此外，桂平市白沙鎮(zhèn)黨委政府黃劍斌書記感謝此次多方合作，提升白沙鎮(zhèn)教育質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實現(xiàn)社會、家長和學(xué)生共同滿意的效果。桂平市白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校長黃漢睿總結(jié)了教育、科技、人才在國家現(xiàn)代化建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用，通過科技助力教育普惠，推動教育和科技創(chuàng)新聯(lián)動發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。隨后，在 AI 主題對話互動體驗環(huán)節(jié)，來自華為云 WeLink 的小微智能助手讓白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)的數(shù)十位同學(xué)也感受到了科技對社會及個人的改變。與 AI 共同描繪未來學(xué)校的體驗環(huán)節(jié)，奇思妙想的創(chuàng)造力在這一刻迸發(fā)，有的學(xué)生說未來的學(xué)校都會是機器人上課；有的學(xué)生說未來的學(xué)校一切都是自動化；還有的學(xué)生說未來的作業(yè)可能都是機器人幫忙做...

李冰冰老師作為青椒計劃受益教師，為大家?guī)砹艘还?jié)信息技術(shù)融入數(shù)學(xué)課堂的精彩示范課。幾個月來，李冰冰老師通過華為云 WeLink 與青椒計劃攜手建設(shè)的鄉(xiāng)村教師線上學(xué)習(xí)和互動平臺，認真學(xué)習(xí)每一節(jié)青椒直播課，提升教學(xué)技能；遇到困惑就在 WeLink 社群里與其他鄉(xiāng)村教師及專家在線交流，去疑解惑。同時在青椒計劃課程支持方廣西師范大學(xué)數(shù)學(xué)課棧的陪伴下，迅速成長，逐漸站穩(wěn)講臺。

圖為青椒學(xué)員李冰冰的數(shù)學(xué)課

此次數(shù)學(xué)示范課則充分展現(xiàn)了青椒學(xué)員的優(yōu)秀教師風(fēng)采，她的專業(yè)素養(yǎng)與教育熱情贏得了現(xiàn)場一致贊譽。“參加青椒計劃，讓我變得更加自信和從容，面對每一節(jié)課的教學(xué)，我更加關(guān)注學(xué)生和課堂本身。”李冰冰老師這樣說。我們也非常欣喜地看到她在短短幾個月內(nèi)快速成長，用自己的行動詮釋了鄉(xiāng)村教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。“哇哦，快看，快看，火箭上天了，飛的好高呀！”原來是教室外面大大的操場站滿了觀看科技運動會的學(xué)生們。在學(xué)生的不間斷驚呼中，我們驚喜的看到由學(xué)生們親手制作的科技水火箭陸續(xù)發(fā)射升空，這在一定程度上象征著鄉(xiāng)村學(xué)校科學(xué)實驗夢的啟航。科學(xué)實驗的探究與制作不僅鍛煉了孩子們的動手能力，也激發(fā)了他們對科學(xué)的興趣和夢想。在廣西師范大學(xué)興華科學(xué)教育團隊的帶領(lǐng)下，孩子們運用廢棄塑料瓶、鐵絲、螺絲釘?shù)瘸Ｒ娢锲罚瑒?chuàng)作出充滿奇思妙想的作品，展現(xiàn)出鄉(xiāng)村科學(xué)教育的巨大潛力和活力，鄉(xiāng)村學(xué)校完全有能力開展科學(xué)實驗和科學(xué)教育。除此之外，還有鐵絲陀螺比久、反沖小車、紙橋承重、“雞蛋”撞地球比輕、拋石機攻城...有趣的科技運動會展現(xiàn)科學(xué)創(chuàng)新教育育人理念，讓學(xué)生將所學(xué)知識與科技作品相結(jié)合，在學(xué)中玩，玩中學(xué)。

“跨越山海·心手相牽”，通過這次公益行活動，友成基金會與華為展現(xiàn)了科技與教育結(jié)合的力量，為鄉(xiāng)村孩子點亮科學(xué)夢想，為鄉(xiāng)村教師提供成長的舞臺。期待這樣的活動能夠持續(xù)在更多區(qū)域開展，讓更多的鄉(xiāng)村師生受益，為培養(yǎng)更多面向未來的人才貢獻力量。

審核編輯 黃宇