在云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的發(fā)展下,智慧校園的建設(shè)是教育發(fā)展的必由之路。學(xué)生智慧照明系統(tǒng),作為智慧校園管理的基礎(chǔ)工具之一,個(gè)性化針對(duì)各個(gè)功能區(qū)域,進(jìn)行分區(qū)控制,讓教育事業(yè)享受物聯(lián)網(wǎng)帶來的成果。
校園,具備教學(xué)、宿舍、運(yùn)動(dòng)、餐飲等等功能區(qū)域,道路也有主干道、次干道、小道等,功能各異、區(qū)域分散,為智慧照明增加了難度。同時(shí),傳統(tǒng)照明的控制方式以人工、時(shí)控、光控為主,勞動(dòng)強(qiáng)度大、開關(guān)不及時(shí)等,造成了電力浪費(fèi)。
學(xué)生智慧照明系統(tǒng)的應(yīng)用,針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)規(guī)律、人流量等因素,采用總分總的結(jié)構(gòu),以自動(dòng)控制為主、人工控制為輔,支持遠(yuǎn)程控制,可隨時(shí)隨地對(duì)校園照明系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
學(xué)生智慧照明系統(tǒng)解決方案,基于物聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線通訊、自動(dòng)控制、云計(jì)算等技術(shù),融合、聯(lián)動(dòng)的一體式控制管理系統(tǒng),具有定時(shí)控制、聯(lián)動(dòng)控制、場(chǎng)景模式、遠(yuǎn)程控制等功能,控制方式多樣,靈活切換,達(dá)到多樣化照明效果,滿足不同場(chǎng)景下的照明需求。
整套系統(tǒng)的通訊基于無(wú)線通信技術(shù),采用云平臺(tái)進(jìn)行高效管理,改造現(xiàn)有燈具、布線系統(tǒng),與LoRa通訊技術(shù)的結(jié)合,對(duì)校園的照明系統(tǒng)進(jìn)行智能化控制和調(diào)光,還能監(jiān)測(cè)電壓、電流、功率等,管理整個(gè)分功能分區(qū)的單燈控制器,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程操控。
功能特點(diǎn)
1.控制模式:實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)、多點(diǎn)、區(qū)域、群組控制場(chǎng)景預(yù)設(shè)、定時(shí)開關(guān)、亮度調(diào)節(jié)、紅外探測(cè)、光感控制、消防聯(lián)動(dòng)、集中監(jiān)控、遠(yuǎn)程控制等控制任務(wù)。
2.分組管理:可采用多種布線結(jié)構(gòu),分布式、樹狀等,靈活應(yīng)用,可控制某一分區(qū)、某一類功能系統(tǒng)的照明狀態(tài)。
3.定時(shí)控制:可對(duì)宿舍、教室等具有一定規(guī)律的區(qū)域,定義照明系統(tǒng)的開關(guān)時(shí)間、燈光強(qiáng)弱等。
4.智能調(diào)色:支持控制各類型燈具,包括具有調(diào)色功能的LED燈帶、燈泡等,對(duì)燈光變色、光照強(qiáng)度等進(jìn)行控制。
5.數(shù)據(jù)管理:系統(tǒng)中應(yīng)用的數(shù)據(jù)、用電量、電壓、電流等參數(shù),云平臺(tái)可自動(dòng)存儲(chǔ),支持歷史查詢、對(duì)比分析、導(dǎo)出下載等。
6.賬號(hào)管理:系統(tǒng)云平臺(tái)支持添加多名管理、編輯、操作、只讀等不同權(quán)限的管理者,可對(duì)校園不同區(qū)域的職教人員劃分管理權(quán)限。
7.功能拓展:系統(tǒng)支持二次開發(fā)、定制,可與其他物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)、硬件設(shè)備等一同應(yīng)用。
智慧照明技術(shù)的應(yīng)用,提升了對(duì)照明系統(tǒng)控制的精細(xì)化程度,可根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)緯度、季節(jié)變化、日出日落時(shí)間等因素,自動(dòng)調(diào)整開關(guān)燈時(shí)間,精確到每一盞燈,每年能節(jié)約電能達(dá)30%以上。
學(xué)生智慧照明系統(tǒng)解決方案的應(yīng)用,為現(xiàn)代智能照明行業(yè)提供科學(xué)管理水平,節(jié)能減排,精簡(jiǎn)人員,節(jié)省運(yùn)營(yíng)成本,提高供了一套信息的整體解決方案。
審核編輯?黃昊
評(píng)論