教育事業(yè)是中國經(jīng)濟(jì)騰飛的先行者、受益者和助力者,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)I造了卓越的人才基礎(chǔ);同時,教育的理念和模式也在實踐中不斷蝶變。黨的十九大報告提出,要建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、數(shù)字中國、智慧社會;《教育信息化2.0行動計劃》強(qiáng)調(diào),要“積極開展智慧教育創(chuàng)新研究和示范,推動新技術(shù)支持下教育的模式變革和生態(tài)重構(gòu)”;《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》提出“深入推進(jìn)智慧教育”,推動“互聯(lián)網(wǎng)+教育”持續(xù)健康發(fā)展;《教育部2022年工作要點》提出“實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動”,加快推進(jìn)教育數(shù)字轉(zhuǎn)型與智能升級。在日新月異的數(shù)字化時代,智慧教育正以數(shù)據(jù)的力量,開啟了一個因材施教、個性定制的教育發(fā)展新篇章。
如今,數(shù)字化技術(shù)與教育行業(yè)場景的融合創(chuàng)新早已走過了初步探索和嘗試階段,成為助推教育理念重塑、教育價值回歸、教育精神堅守的重要力量,在教育教學(xué)實踐從聚焦“數(shù)量”向關(guān)注“質(zhì)量”的轉(zhuǎn)型中發(fā)揮了不可忽視的作用和價值。
在智慧教育的創(chuàng)新和實踐背后,紫光股份旗下新華三集團(tuán)(以下簡稱“新華三”)將“以人為本”視作教育發(fā)展的核心,尊重師生的主體性,借助數(shù)字化手段讓因材施教、全面發(fā)展等教學(xué)理念落到實處,培育出符合社會發(fā)展的新型人才。新華三不僅依托“數(shù)字大腦”實現(xiàn)了全域連接、全域數(shù)據(jù)、全域AI,打造出新型智慧校園,推動了區(qū)域教育均衡化發(fā)展,同時也深度參與教育模式的革新,通過新華三人才研學(xué)中心、“芯云產(chǎn)業(yè)學(xué)院”等組織積極推進(jìn)“產(chǎn)教融合”,真正成為智慧教育創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的推動者和賦能者。
在高校
新華三參與了2600余所高校和科研院校的信息化建設(shè)
為近兩千家高校配備了高效的無線聯(lián)接以及驅(qū)動轉(zhuǎn)型的“云底座”
深度參與了未來網(wǎng)絡(luò)試驗設(shè)施主干網(wǎng)建設(shè)
成為世界一流高校的建設(shè)者和同行者
在職教
新華三的數(shù)字化創(chuàng)新技術(shù)走進(jìn)了中國眾多職業(yè)院校
從吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院到安徽工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院,從設(shè)計咨詢到落地交付
憑借強(qiáng)大的全棧實力,新華三為各職業(yè)院校打造激活數(shù)據(jù)價值的高效平臺
全面助力數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代人才培養(yǎng)
在普教
新華三的數(shù)字化產(chǎn)品和技術(shù)走進(jìn)了全國5萬余家中小學(xué)
同時服務(wù)于上海市閔行區(qū)“智慧教育示范區(qū)”
用數(shù)據(jù)驅(qū)動大規(guī)模因材施教,全場景建設(shè)中小學(xué)智慧校園
促進(jìn)教育高質(zhì)量跨越式發(fā)展
在產(chǎn)教融合
新華三與教育部高等教育司深度合作,開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目
紫光芯云學(xué)院與全國550余所院校開展校企合作,400余家新華三網(wǎng)絡(luò)學(xué)院及200余家新華三“1+X”試點校遍布全國
“新華三杯”全國大學(xué)生數(shù)字技術(shù)大賽更是吸引了近4萬人參與比賽,成為學(xué)子們展現(xiàn)創(chuàng)新實力的絕佳舞臺
新華三從不同維度助力數(shù)字化時代的行業(yè)變革
教育是國計,也是民生;是今天,也是明天。以人工智能為代表的新技術(shù),是未來教育的“零點革命”;面向未來的人才培養(yǎng),是“智慧教育”的發(fā)展方向。作為教育行業(yè)ICT市場排名首位的智慧教育引領(lǐng)者,新華三集團(tuán)已成為中國眾多教育機(jī)構(gòu)擁抱數(shù)字化轉(zhuǎn)型,推進(jìn)智慧教育創(chuàng)新的合作伙伴,培育了數(shù)以萬計的未來人才。今后,新華三將繼續(xù)依托“云智原生”戰(zhàn)略和“數(shù)字大腦”的全面實力,基于智慧校園的構(gòu)建驅(qū)動教學(xué)理念的創(chuàng)新,從學(xué)習(xí)環(huán)境到教學(xué)模式,全方位助推教育事業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展的美好時代。
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