講完if語句、switch語句、try語句、for語句、while語句,大家還能記得用法嗎?以我的經驗來看,try結構用的場合不是很多。我?guī)缀鯖]怎么用過!其他都比較常用,務必記住使用方法!繼續(xù)學習函數的有關知識。下面的內容也可以讓大家了解一下行業(yè)的應用,之前講過MATLAB可以在哪些行業(yè)使用,通過這些函數的了解也能讓大家體會到MATLAB在行業(yè)中會起到的作用。我本人已經在生物信號處理和智能家居、數據統計方面做出了很多實際項目。這些項目對大家工程能力的提高非常有幫助,這才是工程師成長的過程。背語法死記硬背只是為了考試?這是文科生的學法,在以后的工作中幾乎發(fā)揮不了什么作用。
在我看來,函數有高級和底層之分。高級函數可以幫你省很多事情,底層函數的使用需要有基礎知識支撐,甚至是硬件知識的支撐。比如說文件的讀取函數就有這樣的區(qū)別。有的函數用起來必須要了解含文件的組成,比如fread、fprintf函數。但有的函數根本就不需要知道文件的具體內容,可以智能化地幫你判別,比如說textread函數。大家以后會感受到這段話的分量。大學生初學首先要會用textread函數,然后再學習fprintf函數。從簡單到復雜!但兩者的應用場合也有區(qū)別。如果文件非常大,那么textread函數就無法使用了。
很多人也許會終生和MATLAB相伴!
現在有沒有這樣的人呢?我和MATLAB就一直為伴,前半生用它獲取了物質財富,后半生一定會用它傳播更多的知識!做通信物理層算法的人一般都和MATLAB終生打交道。
函數的使用非常重要!
只要多多練習,
必然能熟練掌握!
這是唯一的捷徑!
可以方便顯示各種信息!
調試時候的好幫手!
為什么要重點學這兩個函數呢?
因為很多情況下我們需要觀測變量的結果以判斷程序是否正確,有了這兩個函數,觀察起來非常方便!
后續(xù)就要講解大量實例了哦!
MATLAB與多個學科都有交集,比如醫(yī)學。很多醫(yī)生需要處理海量數據,進行相關統計分析,這時候MATLAB就能充分展示其優(yōu)越性。希望醫(yī)生朋友們多多來找我?guī)湍銈兎治鰯祿瑸獒t(yī)學領域貢獻點微薄之力。2023年夏天,在家處理有關腦梗的數據,找到了一些內在聯系。
學生的夸獎!
當年教過的學生給出這樣的評價。那個學期講的是通信原理仿真。
蔡老師的程序講解以仿真圖形上理論值與實測值間的微小誤差為突破口,層層深挖,從基本的方程式中得到了答案,鞭辟入里,直達本質。足以看出蔡老師理論功底之深。
蔡老師能夠從斯坦福教材與國內教材的比對中看出問題的本質為噪聲與信號的歸一化問題,解決了我的困惑,足以看出蔡老師對中西方的通信系統知識架構掌握程度之徹底。
以蔡老師的成就、資歷、水準,每一份程序還都逐個模塊、甚至逐個語句地寫注釋,足以看出蔡老師學術方面不容忍一絲問題的嚴謹作風。
點評:勝過獎金百倍。
可以寫程序來驗證這些特性哦!
下一章還會給出線性代數知識點的軟件編程和驗證過程!
也會錄制視頻!
未完,待續(xù)!
長輩的微信生活!
我的大姑已經七十多歲了,非常喜歡文學創(chuàng)作。我就在公眾號里面記錄下來,和大家分享。微信拉近了親戚之間的距離,雖然不能經常見面,但幾乎每天都會有交流。下面就是我大姑閑寂之時為知青五十年所作。
東西南北你我他,三屆知青一大家。歲月蹉跎錚錚骨,改革開放秀中華。六十年代紅袖章,破除四舊逞能強。文革炮火驚雷響,義無反顧向前闖。自我標榜造反派,個個官爵司令王。橫掃全球封資修,打倒一片文武將。批林批孔創(chuàng)奇功,不要優(yōu)苗要草荒。赤誠肝膽獻忠心,廣闊天地去扎根。三山五岳抖一抖,鑿條康莊通天路。鹽堿地上稻花香,五谷豐登豬牛羊。人參大豆北大荒,一代天驕國棟梁。反腐倡廉振國威,高奏凱歌為民唱。
點評:老年人最怕孤獨,子女應該主動和父母多交流。別忘了,我們也會老的。
這么多年,好像沒有合影!
2019年5月,本人開刀后,大姑特地來南京看我。讓我再一次感受到大姑對我們的關愛!長輩的那份心就是無私的代名詞!可惜的是,我到現在似乎沒有和大姑的合影!該回去看望大姑,補張照片了?。?!和三叔好像也沒有合影。2023年7月,把三叔從海邊小鎮(zhèn)接到縣城洗了一次澡,表表孝心。
曾經的記錄!
2019年7月30日,我來到江蘇省人民醫(yī)院進行第四次設備調試!經過兩個月的調試,腦起搏器的效果終于顯現的比較明顯了!隨著電壓的不斷增加以及自己身體耐受力的增加,腦袋終于正了!謝天謝地,讓我擔驚受怕了整整一年!讓我的父母和姐姐擔驚受怕了整整一年!這個病后續(xù)一定要讓自己警惕工作強度!心情也要注意!一定要保證心情舒暢!技術在不斷的進步,美敦力公司的工程師們已經在努力控制靶點刺激的方向性!有點類似于相控陣天線的概念!向這些工程師們致敬!加油!讓我們的明天更加美好。
修訂記錄
20191228 完成初稿;
20220321 修訂內容;
20230807 修訂內容v2;
原文標題:MATLAB課程之第三章v2 M文件知識(5)
文章出處:【微信公眾號:通信工程師專輯】歡迎添加關注!文章轉載請注明出處。
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