聽到安全普法教育方式你們一般都會(huì)想到什么呢？法制宣傳專題會(huì)、班級(jí)會(huì)議、普法海報(bào)、普法電影觀看、法制展覽館這幾種比較大眾的方式，其實(shí)現(xiàn)在VR科技以及逐步進(jìn)入我們的生活了，VR科技時(shí)代的到來也給我們安全普法教育帶來新生機(jī)，基于傳統(tǒng)教育的方式下進(jìn)行一個(gè)大變革。

VR安全普法教育新模式的一個(gè)現(xiàn)狀是什么呢？目前很多的禁毒展覽館、學(xué)校禁毒普法教育課堂、普法街道辦都在嘗試這樣的新模式，佛山高明區(qū)禁毒教育基地、深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)中學(xué)、深圳葵涌辦事處高源社區(qū)、浙江省溫州市瑞安公安局安防基地等都紛紛加入VR安全普法體驗(yàn)的大軍隊(duì)伍中，這也是給予了VR融合普法教育一個(gè)極大的支持，當(dāng)然所取得的成效也很好。

那很多人就納悶了，VR安全普法教育有什么內(nèi)容呢？VR安全普法教育是一個(gè)大的系統(tǒng)，它包含了很多細(xì)分小的項(xiàng)目，比如我們大家都可能聽說過的VR禁毒普法宣傳教育、VR防恐安全普法教育、VR防網(wǎng)絡(luò)詐騙安全普法教育、VR安全駕駛普法教育、VR防邪反邪等，涉及到社會(huì)上方方面面的普法內(nèi)容以及知識(shí)科普。

VR安全普法教育都是與傳統(tǒng)教育有何不同呢？下面我們來認(rèn)真探討一下。

首先說VR禁毒普法宣傳教育。VR禁毒普法教育系列種包含VR毒品認(rèn)知、VR毒駕危害、VR毒品危害（個(gè)人、家庭和社會(huì)）以及VR禁毒普法。該項(xiàng)目中，當(dāng)體驗(yàn)者在vr禁毒設(shè)備上通過視覺、聽覺、嗅覺和觸覺感受到一定的刺激，模仿吸毒后的一些不良反應(yīng)，令他們的潛意識(shí)里對(duì)毒品產(chǎn)生一種抵觸心理，同時(shí)還幫體驗(yàn)者普法相關(guān)的法律知識(shí)，一旦觸碰到毒，那么監(jiān)獄大門就已經(jīng)為你打開了。

VR防恐安全普法中有兩部分的內(nèi)容可以體驗(yàn)，一是安全逃生的方式科普、二是防恐普法。該系統(tǒng)使用虛擬現(xiàn)實(shí)三維引擎技術(shù)進(jìn)行開發(fā)，實(shí)時(shí)模擬真實(shí)恐怖襲擊現(xiàn)場，讓體驗(yàn)者身臨其境，一步步引導(dǎo)體驗(yàn)者學(xué)習(xí)并操作如何識(shí)別、如何躲避、如何急救和互救等常識(shí)。提高體驗(yàn)者在突發(fā)情況下應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)學(xué)校師生在遇到突發(fā)公共安全事件時(shí)的自救、施救能力,進(jìn)一步提高學(xué)校師生的法治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

VR防網(wǎng)絡(luò)詐騙安全普法中，模擬電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)兼職詐騙、社交網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)傳銷詐騙、網(wǎng)絡(luò)招聘詐騙、網(wǎng)絡(luò)婚戀詐騙、互聯(lián)網(wǎng)金融詐騙、網(wǎng)絡(luò)黑客詐騙等多個(gè)模塊體驗(yàn)軟件，進(jìn)一步提高學(xué)校師生的法治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，安全上網(wǎng)，同時(shí)也普法了相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)詐騙的刑法知識(shí)，提高公眾的法律知識(shí)，避免行差踏錯(cuò)。

VR防邪防邪安全普法中，讓體驗(yàn)者學(xué)習(xí)什么式邪組織，它有什么樣的組織形式，如何防范以及法律介紹。模擬邪教受騙事件以及被迷惑等場景，讓參與者身臨其境的體驗(yàn)誤入歧途會(huì)造成什么樣的后果以及，發(fā)現(xiàn)自己不幸卷入其中應(yīng)該怎么安全脫身。總得來說，VR安全普法教育有什么優(yōu)勢呢？我們可以客觀的從去教學(xué)方式、體驗(yàn)感受、教學(xué)體驗(yàn)以及交互體驗(yàn)以及教學(xué)成本上面來說。

1、提高培訓(xùn)成效：采用人物互動(dòng)的方式，以旁觀者與受害者的角度將參與者子置身于模擬場景中，使他們能夠“感同身受”；

2、降低培訓(xùn)成本：可以隨時(shí)隨地進(jìn)行反復(fù)模擬學(xué)習(xí)，一次購買多次使用，性價(jià)比高；

3、打破多種限制：VR技術(shù)打破時(shí)空限制，受訓(xùn)者可以在不同時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行集中演練，并快速取得演練結(jié)果，進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。而對(duì)于異地培訓(xùn)，也可以通過VR技術(shù)進(jìn)行同步參與演練。

4、提高學(xué)習(xí)的積極性：互動(dòng)性教學(xué)，增多體驗(yàn)者的參與性與實(shí)操性，提高學(xué)習(xí)興趣。

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